Autor: Radianti, J., Majchrzak, T. A., Fromm, J., & Wohlgenannt, I.
Jahr: 2020
Vollzitat: Radianti, J., Majchrzak, T. A., Fromm, J., & Wohlgenannt, I. (2020). A systematic review of immersive virtual reality applications for higher education: Design elements, lessons learned, and research agenda. Computers & Education, 147, 103778. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2019.103778

Tags: #vr #hochschule #bildung

Verknuepfungen: Bekele_2018, Cheng_Tsai_2019, Gordon_2022, Milk_2016

Kurznotiz: Systematischer Review zu VR in Hochschulbildung; zeigt Gestaltungsbausteine fuer immersive Lernutopien.